基于多媒体学习理论的高职英语语法慕课教学探究

摘要

随着新课程改革的不断深化,实现教育现代化,追求高质量、高效率的课堂教学已经为学校教师教学的重要追求目标.尤其是当前的多媒体信息技术已经逐渐深入到当前的教育教学领域,各种建立在多媒体信息技术学习理论下的新型教学方式应运而生,其中慕课产生、发展以及运用,为当前的学校教育改革提供了巨大的助力作用.推动了教育改革的发展.而英语作为高职院校教育教学中重要的组成内容,对于学生未来的发展与进步具有十分积极的意义,其中的语法教学作为英语课堂教学的重点与难点,教师教学要重视其课堂教学效率的有效性,借助慕课开放英语课程学习,保证教学效果,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣.对此,本文针对多媒体学习理论下的高职英语语法慕课教学进行了深入的分析与探究,以期能够为相关读者提供积极的参考.