如何打好'主题班会'这个'阵地站'

摘要

在当代教育教学中,中职学生由于它所具有的特殊性,如:学习习惯差、心理发育不完善等,导致在管理时会有很大的困难,因为学生水平更加层次不齐,管理不当就会产生反作用,作为一名中职班主任教师,在教学中通过试验证明,有一个好的"主题班会",会让学生在班会中相互了解,相互学习,增进感情,同时也会对班主任有一个很好的印象,也促使班主任更好的管理学生.本文笔者就将从如何开展一个好的"主题班会"提出几点建议,期待对以后的教师教育有一个好的引导指向作用.