初中生物校本课程的开发与研究

摘要

校本课程是对国家课程、地方课程的丰富和补充,是培养学生核心素养的有效手段之一.初中生物校本课程的开发仍处在起步阶段.生物校本课程开发应围绕学生已掌握的课本知识基础,根据学生的实际知识需求和生活需要,合理利用当地现有资源进行教学内容的选择和设计;根据学生的兴趣爱好,充分挖掘生物学知识的延展内容,解决生活实际问题.