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小学数学实验教学的评价策略研究

         

摘要

数学是小学阶段数学教学中不可缺少的一种教学方式。这种方式可以吸引学生的注意力,对提升学生数学成绩非常有帮助。为了更好地开展数学实验教学,有必要将多种评价方式融入教学中。本文先分析了评价对小学数学实验教学的作用,并以此为基础,提出了几种小学数学实验教学的评价策略。

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