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李群好;
广东省肇庆市封开县杏花镇中心小学;
丰富自我; 一专多能; 多才多艺; 教学能力;
机译:小学教师的教学能力与自我观念的相关性研究
机译:整合视听多媒体,使特殊教育学前教师在发展教学能力中的自我反思
机译:(261)教师自我评估通用和教学能力
机译:教师关于多元化的信念,这些多元性是自我报告的多元文化教学能力的预测指标。
机译:倦怠和自我感知的教学能力:一组意大利女小学教师的探索性研究
机译:教师能力和自我能力建设对万隆地区教师教学能力的影响
机译:学生评价教学能力的一般因素和主要因素
机译:教师特定学科的教学能力分析系统
机译:使学习能力与教学能力保持一致
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