浅谈小学语文课堂教学方式的多样性

摘要

近几年来,随着我国对基础教育的重视程度不断加大,学校和各科授课教师一方面在多维的教学环境中努力提高专业教学素养,另一方面也在积极寻找多样的教学活动,调动学生的学习积极性和热情,提高基础教育的教学效果.本文主要分析新时期小学语文教育中的课堂教学活动,以期小学生们在多样的活动中感受语文教学的趣味性和综合性.