首页> 中文期刊> 《软件(教育现代化)(电子版)》 >浅谈生本课堂中数学语言的培养

浅谈生本课堂中数学语言的培养

         

摘要

我们都知道生本教育理念的课堂是强调人的发展的课堂,全面依靠学生,高度尊重学生,把课堂还给学生,教皈依于学,学生的主体地位充分体现在让课堂成为学生的展示台、聊天室、合作交流的平台,这种学习方式的变革才真正的让学生感受到学习、发现、创新、成长的快乐.作为数学生本课堂,数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一.常言道:语言是思维的工具,语言发展的好能使人越来越聪明.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号