议小学数学教学中的化归思想与化归方法的应用

摘要

小学阶段,数学教师要有意识地培养学生数学化归思想并在教学中让学生掌握化归方法,锻炼学生的数学逻辑思维.化归思想和化归方法展示了数学知识之间的内在关系,同时也体现了数学知识的无穷魅力,数学教师在丰富学生数学知识的时候更应该让学生在反复的练习实践中感受到数学的真谛与价值,从而培养学生良好的数学学科素养.