小学语文群文阅读教学策略探究

摘要

阅读作为小学语文的重要组成部分,一直以来都备受关注。随着新课程标准的不断发展和革新,越来越多新型的教学方法逐渐地走入校园,而群文阅读的教学方法能够以学生为主体进行教学,成为校园中语文教学的一个主要的教学模式。构建群文阅读教学模式,利用有限的教学时间带领小学生阅读多样化文本,从而促进学生学业的发展和阅读水平的提升。