趣味性教学在小学语文教学中的意义

摘要

众所周知,兴趣是最好的老师,它会产生强大的推动力,使学生主动自觉地学习.要想激发学生的学习兴趣,就必须要对传统落后的教学模式进行改变,通过开展趣味性教学,才能真正发挥出学生的主体性作用,提高教学效率.在小学语文教学中,针对性小学生的年龄特征,教师更要注重趣味性教学的应用,精心设置课堂导入环节,尊重学生的个体差异,同时开展丰富的课外活动,都能引导学生充满兴趣的积极学习.本文主要针对趣味性教学在小学语文教学中的意义及具体应用进行了探究,以供参考.