首页> 中文期刊> 《软件(教育现代化)(电子版)》 >探求初中语文阅读教学有效性的策略

探求初中语文阅读教学有效性的策略

         

摘要

语文阅读理解部分在考试中占有很大的比重,因此,阅读题做得好坏直接决定着语文成绩的高低,进而决定了总体成绩的高低.由此可见,我们如果想要在语文成绩中得到高分,就要加强语文阅读能力的培训,培养自己的阅读兴趣,掌握更好的阅读方法和做题思路,从而高效快速地解答问题.本文简要分析了提高初中阅读教学效率的重要意义与必要性,并结合笔者自身教学经验,提出了几点提高阅读教学效率的策略,希望能够为该部分的教学提供一定参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号