青少年运动员元认知发展对提高体育运动技能的影响

摘要

本文从认知心理学角度出发，分析青少年运动员元认知发展对运动技能的学习和提高的作用，阐述元认知不同要素在体育运动技能学习中的应用。并强调教育对青少年运动员元认知发展的重要性和必要性。