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贾秀婷;
河北省黄骅市羊二庄镇中学,061109;
学习兴趣; 学习动机; 积极性;
机译:浅谈如何激发学生的数学学习兴趣的思考
机译:初探盲校初中学生英语学习动能的激发策略
机译:基于Edmodo的混合学习模型作为科学学习的替代方法,可以激发和提高初中学生的科学批判性思维技能
机译:基于认知风格的初中学生初中学生数学可视化过程
机译:初中学生阅读理解的形态学意识
机译:在不同紧张情境下初中学生的特质心灵关注和工作记忆之间的关系
机译:探究游戏对小学低年级段学生数学学习兴趣的激发
机译:2003 - 04年初中学生的坚持与成就:6年后。第一眼
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:估算初中学生健康状况的方法
机译:确定初中学生(6至12岁)心脏循环模式的方法
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