浅谈高中数学学习困难生的转化

摘要

所谓“数学学习困难生”，是指在正常的教学要求下，对数学学习感到困难，成绩较差的学生（以下简称“困难生”）。随着学校招生规模的不断扩大，尖子学生的外流，高一新生的整体素质，特别是数学素质有所下降。越来越多的学生对学习数学态度消极，兴趣淡薄，缺乏信心。他们上课无精打采，厌倦作业，害怕考试，更缺乏独立思考和钻研的精神和能力，数学成绩越来越差。面对这种隋况，我们必须认真分析其原因，在教学中采取行之有效的策略，防止和努力控制困难生的产生，并做好转化困难生的工作，这对于推进学校的素质教育，提高学科教育质量，具有十分重要的现实意义。