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“互联网+”背景下的小学语文课堂教学探究

         

摘要

在我国现代化教学水平不断提高以及教育改革力度不断深入的带动下,小学语文教学整体水平在现代化教学理念以及多元化教学措施的促进下,呈现出前所未有的上升势态。特别是在我国进入"互联网+"时代后,小学语文教学中对信息技术手段的应用情况越来越广泛,不仅使传统语文课堂教学枯燥、乏味的缺点得到有效改变,还能通过学校的教学措施使小学生对教学内容产生强烈的积极性。将"互联网+"技术融入到小学语文教学中,不仅能够使小学生对语文知识点的掌握更加深入、记忆更加深刻,还能使小学生具有的信息素养得到进一步提高,是现代化小学语文教学中普遍适用的教学方式之一。本文针对在"互联网+"背景下的小学语文课堂教学途径展开详细分析,为小学语文教学水平的进一步提高奠定坚实的基础。

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