逆向思维在数学教学中的作用及培养

摘要

逆向思维训练是高等数学教育重要的目的之一，平时在教学中要注重培养学生的逆向思维能力。抓住机会注意引导学生变换思维思维方向。逆向思维是创造性人才必备的思维品质，也是人们学习和生活中必备的一种思维品质。在数学教学中教师应激发学生思维的兴趣，增强学生思维的主动性和积极性，要帮助学生理顺教材的逻辑顺序，要发挥教材中互逆因素的作用，还要采用直观教学，为学生提供逆向思维的基础。具备良好的逆向思维品质，不但可以加深对数学命题的深入理解，还能够帮助学生形成新的认知方式与解决问题的能力。使之在数学学习中有更高的造诣和全面的发展。