论案例教学法在 VFP 课程教学中的应用

摘要

VFP程序设计课程具有极强的操作性，在其教学过程中，合理地引入案例教学法，能够切实落实学生的学习主体地位，充分调动学生的学习主动性，大大提升学生的逻辑推理能力和实践操作探讨能力。本文结合VFP课程与案例教学法的特点，通过案例教学法的具体实施阐述了案例教学法在VFP课程教学中的应用。