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试谈非言语信息在物理教学中的作用

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非言语信息主要是指人的面部表情、眼神、姿势、动作等包含的信息,以及各种事物的形态、颜色、空间位置及其所处的时间、地点、环境所形成的氛围等所发出的信息.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2012年第1期|43-43|共1页
作者
王志刚;
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作者单位

河北省临漳县兴凯学校;

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正文语种 chi
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关键词
非言语信息; 作用; 物理教学;

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