关于小学生传统教育读本学习现状的调研报告--以杭州市为例

摘要

当前，随着社会上各种形式“国学热”的出现，传统文化及其教育问题再次成为人们争论的焦点。胡锦涛总书记在《党的十七大上的报告》中强调：“要弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。要加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。”这表明，加强优秀传统文化教育已经在全社会得到了广泛的认可与支持。然而，根据调查，当前的小学传统文化教育中还存在诸多不如人意的地方。因此课题组深入了解小学生传统教育读本的学习现状，针对学生、教师、家长这3个方面探寻和总结其存在的主要问题，并经过深入的数据分析后分别提出若干应对措施。