谈对外汉语教学中的文化导入

摘要

本文根据对外汉语界研究的现状出发，分析了对外汉语教学中文化导入的必要性，并根据国内外语言文化教学理论模式，就如何在对外汉语教学中进行文化因素导入，导入哪些文化因素，以及在文化导入过程中应该遵循怎样的原则等相关问题进行了理论探讨。在此理论探讨基础之上，结合当前整个语言文化教学的大背景与笔者自身对外汉语教学的看法，具体讨论了三种对外汉语教学中的文化导入方法。