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赵小娟;
四川省盐亭县城关初级中学;
兴趣; 动力; 钥匙; 质疑; 创新; 主见;
机译:基于学习设备的引导发现模型的开发,以提高棉兰伊斯兰初中学生的理解概念和批判性思维数学能力
机译:在自然学习中培养早期的数学能力-以能力为本的幼儿园数学教育理念的建立和挑战
机译:基于问题的学习:让学生参与数学能力的培养
机译:3L5G任务驱动教学模型的构建:在应用软件课程中培养初中学生的计算思维
机译:评估非裔美国十年级学生的数学能力,为数学能力测验做准备:一项定性研究。
机译:儿童的数学能力而不是纹理密度歧视与儿童的数学能力相关
机译:评估初中学生的数学能力并开发教学活动设计以提高学生的数学能力
机译:aECL矿山实验技术总结。第1阶段。挖掘响应(EECL sur l'Essai au Voisinage de l'E挖掘的简历。第1阶段。反应a l'挖掘)
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:一种用于培养或培养内斯托里亚喷头的系统或设备,配备有安装在河岸上的设备和用于海水的浮动吸附设备,包括一个或多个容器或挖掘,排水沟,水龙头,泵,浮阀装载容器。
机译:估算初中学生健康状况的方法
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