探讨初中思想品德课中渗透德育教育

摘要

中学德育课本身应该是德育教育的主阵地，但是，由于我国长期以来应试教育的影响，大部分老师习惯于上课讲课本，课后背练习的怪圈，德育课失去了应有的功能。其实德育的教化应该与现实紧密结合，让学生多参与社会活动，在社会实践中发现问题，解决问题，教师只是一个引导者，一个启发者，而不能强行灌输德育观念，这样这能引起学生的逆反。思想品德课本质上应该是一门德育课程，义不容辞地应发挥其德育的主渠道作用。