新课程背景下初中写作有效教学策略探析

摘要

写作教学是语文教学的主要环节，如何切实提升写作教学的品位和效益也是教师的一个永恒研究话题。本文从实际教学出发提出了“加强素材积累训练，丰富写作内容”“激发写作兴趣训练，激活写作情感”、“加强写作技能训练，提高写作能力”“适时评改指导训练，发展写作能力”等多种写作教学策略，以期更好地指导习作教学。