给学生创新能力的时间

摘要

在教学中教师应根据课程改革纲要和新课程标准的精神，善于在整个课堂教学过程中不断地创设问题情景，让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉，始终主动地参与到教学的全过程。