高中数学解题教学中化归法的使用策略

摘要

归法运用的好坏直接关系到学生对于解题效率的高低，只有充分的认识、掌握划归法，在高中数学题目的解答中，才能更好的解决难题。因此教师需要在具体的高中数学的解题教学中，充分的展现化归法，将化归思想和数学语言准确无误的传达给学生，并通过加强训练，提高学生在解题中，使用化归法的能力。