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幼儿早期阅读能力的培养方法初探

         

摘要

重视儿童的语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同的趋向。我们在语言活动研究中发现,幼儿期是人的阅读能力发展的关键期,在这个时期孩子需要养成阅读的习惯,形成自主阅读的能力,即自主阅读的意识与技能。那么怎样培养幼儿的阅读能力呢?这就需要我们幼儿教师及孩子的父母更新教育的观念,树立现代、正确的儿童观和教育观,用现代、科学的教育理念指导教育行为,根据幼儿阅读能力发展的过程与规律,对幼儿进行正确和有效的引导。为此,我在幼儿一日活动中采取了一些可行的方法,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读能力。

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