谈小学语文高效课堂教学

摘要

新课程背景下的高效课堂教学是一门艺术，充满挑战。所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合，以求得课堂教学的最大效益。那么。如果才能打造小学语文高效课堂呢？以下就此展开探讨。什么样的课堂才算是和谐的呢？全员参与，就是让每个学生都能够积极、主动地参与到课堂当中，凸显其主体性的地位，而教师也要鼓励、激励学生参与课堂，引导学生发挥其最大的能动。