高中英语教学策略探讨

摘要

课标在听、说、读、写等语言技能教学导入活动中都强调激发兴趣.学习兴趣是学生学习主动性的体现,是促使学生主动学习的动力.上课之初,教师应把学生注意力吸引到教学内容上,激发学生的求知欲望.