高中历史教学中存在的问题及改进措施

摘要

随着新课程改革的深入实施,众多历史教育工作者已逐步认识到,制约历史教学发展的主要原因不仅仅是认识上的误区、教学理念的落后,还有教学方法、教学内容及教学目标等诸多方面的问题.在教学过程中,广大教师一直在努力改变传统的、已经不适合当前形势发展的教学方式,希望用全新的教学模式和教学思路来实现教学目标,提高教学质量,进而让学生学会用历史的观点去观察和分析问题,更好地提升他们的历史素养.但是受多方面因素的影响,高中历史教学仍存在着很多问题和不足.