初中生物教学中如何渗透环保意识

摘要

随着社会的发展,环境保护已经成为全球共同关注的焦点话题,以往由破坏生态而换取经济利益的思维逐渐被摒弃,人们越来越注重生态的平衡发展,日益关注保护生存环境的重要性.初中生正是处于思想意识初步形成的阶段,对事物的认识仍处于朦胧的状态.在生物教学中,我们教师应该紧密结合学生实际,联系生物学科的特点,对学生进行环境保护教育,让他们树立正确、科学的环境保护意识,规范自己的行为,从行动中体现出良好的环保意识.本文试对此作出一些抛砖引玉之论.