首页> 中文期刊> 《软件(教育现代化)(电子版)》 >小学数学教学中如何构建和谐的课堂

小学数学教学中如何构建和谐的课堂

     

摘要

《数学课程标准》中指出:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点就是促进学生全面、持续、和谐地发展."因此如何构建和谐的课堂,在小学数学教学中显得尤为重要.只有建构起和谐的数学课堂,才能引领学生徜徉在数学的乐园中,真正诗意地栖居在数学课堂,体验到数学之奇,感受到数学之趣,领悟到数学之妙,从而使数学学习成为学生积极、主动、有意义的活动.那么在小学数学教学中如何构建和谐的课堂教学?下面就我多年的教学实践中的体会谈几点建议.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号