初中语文朗读教学策略探究

摘要

在当代社会下,教育问题是全民关注的焦点,尤其是新课改之后要求初中生全面发展。其中初中语文作为一门语言类的学科,'听、说、读、写'四个方面缺一不可。所以,提高朗读能力,对提升学生的文化素养有着重大的意义。如何更好的响应新课改的政策,提高朗读的能力,是当前的棘手问题。