小学数学课堂中的德育渗透

摘要

教育教学中不仅需要重视对教学知识的传授,更需要注重对德育教育的切实落实。在小学数学教学中渗透德育,目前存在教学观念落后、过于关注德育等问题。教师应树立良好榜样,注重教材德育元素的挖掘,联系生活实际,组织竞赛活动,培养学生形成良好的习惯,较好地在数学教学中进行德育渗透。