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小学生语文综合学习素养培育的实践对策

         

摘要

语文综合性学习是新课程标准中强调的一种新型学习方式,它所强调的是语文课程与其他课程的沟通,重视的是书本学习与实践活动的紧密结合.语文综合性学习是一种带有综合性质的创造性的语文学习,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养.

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