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创设情境,培养学生创造个性

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摘要

培养学生的创造个性,教师首先要具有创造的精神,注重创设宽松、民主、富于创新精神的教学氛围,尊重学生个性,注意抓住一切时机激发学生创新的欲望……只有教师在教学中真正树立了创造的意识,学生的创造意向才能得以培养.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2016年第5期|103-103|共1页
作者
谢清双;
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作者单位

吉林省榆树市第七小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
探究; 合作; 拓展; 思维;

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