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浅谈创新作文评改策略

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摘要

一定要切实改变"老师改,学生看"的传统观念,把语文教师从低效劳动中解放出来,改革作文批改方法,多元化、多角度评价作文,发挥作文评改的激励作用,提高学生作文能力.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2016年第5期|333-333|共1页
作者
齐俊欣;
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作者单位

吉林省榆树市刘家镇中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 创新策略; 作文评改;

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