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刘卫星;
河北省武安市职教中心;
高中语文积累学习; 积累内容; 积累策略;
机译:实施翻转教室以提高学生在高中教育中的学习效果,案例研究:高中1印度尼西亚SETU BEKASI
机译:2015年东盟模范会议在5名望加锡高中和1名Maros高中提高学生对东盟社区知识的实践
机译:在高中化学单位中使用基于标准的数字徽章来提高学生学习
机译:虚拟现实技术提高学生兴趣职业高中的贡献
机译:正在对过渡到较不传统的结构以提高学生学习水平的高中进行考试。
机译:高中生生殖科学:旨在提高学生成功率的共享课程模型
机译:通过在X IPS高中思际动态中的人类互动和环境中的应用程序在X IPS高中Taman Madya Malang的思想动态中提高学生的学习成果和学生活动的努力
机译:发现植物金属积累的关键。
机译:搜索关键词词典及其与之相关的构图信息的接收和拥有积累构图的搜索关键词词典的方法
机译:高中的理论。在木材中,颜色将是减少彩色电视系统的关键。
机译:音频积累方式及关键服务单元的装置
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