新课程背景下高中数学课堂小组合作学习的尝试

摘要

《数学新课程标准》强调:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程;动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式;合作交流的学习形式是培养学生积极参与、自主学习的有效途径".课堂小组合作学习已经成为新课标一项重要教学组织形式.