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怎样提高小学英语课外活动设计与学生参与的质量

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摘要

在教育事业创新发展的今天,每一个学科的教学都已经从课内延伸到课外.小学英语是一门语言性学科,需要学生对语言进行操练.课外活动是促进学生深入学习英语、应用英语的重要形式.在教学改革的今天,教师应当关注课外活动的作用,根据学科教学目标,设计科学合理的课外活动,促进学生英语学习参与度的提高.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2016年第3期|8-8|共1页
作者
赵小会;
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作者单位

河北省磁县实验学校;

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正文语种 chi
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关键词
小学英语; 课外活动; 参考质量;

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