浅谈如何提高小学科学课堂教学的高效性

摘要

科学学习的主体是学生,要以探究为核心、动手为基础.小学科学课堂教学的低效性降低了课堂教学的效率,如何提高小学科学课堂的高效性教学,这就要对其进行理性思考,采取一些有效对策,以提高小学科学课堂教学水平.