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浅析高中语文探究性阅读教学

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摘要

随着素质教育的大力倡导,高中语文的阅读教学引入探究模式,使学生的阅读学习由被动变为主动,由简单的被灌输转变为思想的交流.探究性阅读教学不仅能够提高学生的阅读能力,还能使学生对语文这门课程的学习更感兴趣.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2016年第3期|388-388|共1页
作者
杨国军;
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作者单位

河北省磁县第一中学;

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正文语种 chi
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关键词
高中语文; 探究性阅读教学;

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