小学语文朗读教学初探

摘要

对于阅读文章来讲,朗读是其基础,教学中学生整齐、洪亮的读书声可以称之为校园中一道特殊的风景线.常言道:书读百遍,其义自现.朗读,就是应用标准的普通话,声音响亮、清晰的将教材中的文字语言转变成有声语言的行为.对于小学语文教学来讲,培养学生的朗读能力有着十分重要的作用.本文简要论述了提高小学语文朗读教学质量的方法,目的在于进一步提高教学质量,帮助学生完善自身发展.