首页> 中文期刊> 《软件(教育现代化)（电子版）》 >小学语文教学感悟

小学语文教学感悟

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在小学语文教育过程中,根据小学生的心理需求,调动学生的主观能动性,使学生学习具有持久的内在动力.注重创造各种外部条件,引导学生自主学习,帮助学生逐步掌握学习方法.

著录项

来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2017年第11期|164-164|共1页
作者
段云军;
展开▼
作者单位

吉林省双辽市那木斯蒙古族乡中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文教育; 激发兴趣; 素质教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学语文阅读教学感悟 [J] . 孙丽平 . 科普童话 . 2015,第07X期
2. 小学语文阅读教学感悟 [J] . 孙丽平 . 科普童话·新课堂（下） . 2015,第002期
3. 辛勤耕耘寻觅芳踪——小学语文教学感悟 [J] . 黎昌全 . 进展 . 2021,第004期
4. 小学语文课程教学感悟 [J] . 卞华锋 . 新作文：教研 . 2021,第006期
5. 小学语文阅读教学感悟 [J] . 张玉肖 . 新作文：教研 . 2021,第012期
6. 小学数学教学感悟 [C] . 高丽萍 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 民国小学语文教材与统编本小学语文教材注音与识字对比分析 [A] . 沈晴晴 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号