浅论小学数学估算教学

摘要

随着科学技术的飞速发展,我国在数学教育方面的改革也在不断推进,如何高效地提高小学生在数学估算方面的能力,已经得到了我国小学数学教育改革的重视.虽然在目前看来,很大一部分小学数学教师已经开始积极探索估算教学方法,但是由于我国传统的教学模式往往偏重于对计算技巧与技能的训练,要求学生保证计算结果的正确率,加之编写教材人员和小学数学教师的相关经验不足,致使实际开展估算教学的情况并不乐观.