小学美术课堂教学的有效性初探

摘要

新的美术课程标准,调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,调情感体验,注重学习的过程,注重学科学习以及综合学科的探索,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.但是,目前的美术课堂教学往往存在许多的无效的现象.那么,如何提高课堂教学的有效性呢?