浅谈小学音乐教学方法之多样性

摘要

在现阶段小学音乐教学中,"专业化"和"非艺术化"的不良倾向突出,使得音乐教育偏离了正确方向.面对当前小学音乐教育的现状,如何改进教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题.本文作者就自己在教学中的实践探索和感受粗略谈一谈浅显的看法.