中学语文阅读教学拓展延伸的探讨

摘要

随着新课改精神的逐步实施,课程资源引入教学后,教师有了更多的课程内容选择权.于是在语文阅读教学中进行拓展延伸越加受到教师的亲睐,出现了"拓展热"的现象,我针对语文阅读教学中出现的名目繁多的拓展,冷静思考之余加于甄别,探讨拓展的有效性问题,在驾驭好课堂教学重头戏的同时,还要由此及彼,拓展阅读能力,联系生活,培养语文素养,是很重要.