多媒体技术在小学语文识字教学中的应用

摘要

识字教学是小学低年级语文教学中的重点,学生识字速度的快慢、识字数量的多少、识字质量的高低直接影响着其以后的语文学习和其他学科的学习.在传统的小学语文识字教学中,主要以教材内容和教师的讲解为教学中心,学生学习的积极性和主动性差,识字教学的效果不好,因而小学语文教学必须改变这种单一、古板的教学方式.运用多媒体进行辅助教学是一种有效的教学方式,论述多媒体技术在小学语文识字教学中的运用,通过多媒体激发学生的识字兴趣,帮助学生记忆字形和字义,教会学生正确地书写汉字.