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浅谈幼儿学前教育改革的反思

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目前,学前教育专业的教学还没有很好地贯彻和实施新课程标准,学前教育专业培养的是未来的幼儿教师,他们是新课程理念的实施者,而目前这一专业的教学还没有贯彻和实施新课程理念.因此作为学前教育专业的一门专业课程――学前教育学的教学改革势在必行.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2018年第6期|85-85|共1页
作者
陈伟冰;
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作者单位

广西陆川县滩面镇中心幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
问题分析; 教学设计; 提高教学的有效性; 丰富课程内容;

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