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小学语文情感教育探究

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摘要

情感教育既是语文教学的重要目标,又是语文教学目标赖以实现的手段.必须注意把情感教育贯穿于阅读教学的各个环节,启发学生对课文中的情感因素进行挖掘和体验,并以之去感染学生,达到"学文""悟道"的目的,真正提高学生的素质.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2018年第6期|78-78|共1页
作者
刘秀红;
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作者单位

吉林省长春市九台区鸡鸣山中心学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 情感教育; 情境; 语言;

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